接着好几天，小云都没有看见川。

川知，自己家里，再也没有这份闹。

这次是大伟回答：“川住我家地库，他父亲打算承继到屋便即刻售，与女伴搬往他省。”

老人临终前那几年，每天都要川知，她不喜他，那无名的憎恨却使川对喜他的人无比激。

“才十三岁，他未能独立。”

云妈也颇羡慕，谁，谁家生如此乖儿？

一日下午，川正上课，校工叫，护理院有电话找他，祖母已经辞世。

云妈怔

云妈关怀问：“川，你祖母怎样？”

这时云妈把他们叫屋里吃心。

他伏在沙发床上阅读，看到小云，有意外“哭娃，是你。”

“珠一本本？”

大伟答：“我爸妈说，那就住我家地库好了。”

云妈忽然说：“我有御本木的一本珍珠。”

小云把他替换衣裳放在床边。

“就是说行云这优秀学生呀。”

云妈这样说：“那么，我负责三餐及洗涤。”

自小他很少内心情。

“我们在说你的女儿。”

川有讶异，这小小女孩十分懂得与男生调笑，不久之前，他记得她还是抱在手里的哭娃，他也给她骑在肩上看过游行。

川只是微笑。

她们看见云妈走近，便笑问：“云妈，你怎么教如此孩？”

“呵，不，小女叫行云。”她退后一步。

大伟脸红，搭讪说：“云妈上次自烘那大块巧克力饼——”

“啊，”云妈恻然“你爸反应如何？”

比她大几岁的兄纷纷加：“一篮菜”“一盆”“一绺发”“一把梳”“一条河”“一张台”“一页纸”“一串项链”“一本书”“一座桥”“一杯茶”“一碗汤”“一柄茶壶”“一盒糖”…“哈哈哈哈”

又是悠悠回说：“他在女伴家留宿。”

他俨然大伟家一份，持地库门匙。

大伟伸手拧小云脸颊“你小。”

云妈指“小云，单位词要清楚，云吞一只只，不是一个个。”

孩们遇风便长，大人忙于“早睡”“不准观看**网页”、“少爷小大考了”…时光如，一去不回。

小云闪过“不要动手，我已长大，你如不会摸幼幼，也不该碰我。”

云妈忿然“嘎，儿呢？”

过几日，小云放学，去探望川。

云妈再给他一盒。

“一帖药”、“一顿打”、“一餐饭”…他们又大笑。

救命，小云想：汉语真不是轻易学得好的语言。

小云看着川哥，可怜。

云妈笑“都一样，都一样。”

云妈问：“他还好吗？”一边接过脏衣。

云妈问：“那你一个人在家？”

那大伟兴兴去了。

川低声说：“谢谢，你们对我真好。”

同班的大伟与悠悠陪他课室拥抱他。

小云查视别人碗里，相当不满意：“别人都六个，我只得四个。”

他父亲倒是言必行，挂牌，廉价把房屋售，与女伴远走他省，只留下一个电话号码。

“如听你话，你拿什么报答我？”

一件事叫云妈最意外：某天接放学，早了些，母亲们聚集一角聊天，云妈走近，听到她们在说功课：“…都不知喂什么，竟有那样优秀学生：老师说，她每份功课，都用胶封好，有扉页，每页编号码，纸背再签名，以防失散，时上，决不拖赖，又愿帮同学，文公用，每科九十二分以上…”

“他可以跟，也可以不跟。”

云妈吃惊“谁，我？”

那天吃自裹的菜云吞。

悠悠代答：“已护理院，她不再认得人，医生说这几天的事。”

小云尖“这件这件还有这两条，都不是川哥的，你懒，把自己衣服也拿过来洗。”

照说，像川这未成年少年，儿童服务署应替他正式安排领养家，断不会让他无亲无故倚靠友人，可是无人举报，他成为漏网之鱼。

“请求你，π。”

那些饼，大如掌，幼幼已知节，不敢碰。

大伟来回信差。