“我截教也不能那么去，否则的话，截教必有灭教之危！”

“你通天必定也接收到了大兄的传音了吧？”

“就拿我兄弟三人的人、阐、截三教来说。”

“因此，截教并不能采取追随人、帮助人建立来实现自对洪荒世界的贡献。”

接引、准提他们自然是听了之后勐其，不过，圣人当面，他们自然是不敢擅自声，只能是以来附和一下了。

“那你还不赶快把你这万仙大阵撤除掉？”

“需知，人是，我等所修之自然也是。”

只是，上清圣人却是腰杆笔直、星目生辉地摇着：“二兄所讲的理，通天明白！只是，通天却不能那么去。”

“诸位友所修之，包括截教之义，大上都是属于大之生，有相当多的共同，比如大家所修义都是以洪荒世界之中的生灵为本的。”

“而且，通天曾经在紫霄听时听到过一句言：万芸芸。”

“截教则不同，天要将各能量照各义来实现世间的万质、万生灵，为至公；而截教却是以洪荒世界之中的各生机来增自，为至私。所以截教教义本便偏向于逆天而行！”

“诸位友稍安勿躁，切听通天解释！”

“阐教之教义，主要是通过各手段了阐释天义为主。”

“若是截教撤除万仙大阵、采取追随人的法，则必然是违背了自的教义、丧失了立教之本。截教自然就失去了立洪荒世界的资格、必然会灭教！”

“大兄的人教，二兄的阐教，都比较偏向于顺天而行，故当人现之后，两位兄长之教派，追随帮助人便可成就自对洪荒世界的贡献。”

“人教之教义，主要是提炼世间所有质华用来增生命等级、最终将其生命等级提升至最佳，就像合天地华生成生灵族之中最为能够代表世界生机的人族一样，故能称之为人教，以提炼天地元气、草木华为丹，供生灵服用以加生命等级。”

“通天就想，既然世间如此之大，容得下万般；世界之广、纳得下三千义，为何我等修之人就非要在人现之后采取追随之态呢？”

“而我截教，却是直接截取世界生机来提升自的生命等级。”

得到了我与大兄的确认，并且大兄确认人王友的人之时，是动用了天之力的！只要是得到天承认的天圣人们，像女娲圣人、两位天尊、红云圣人等都已经得到了大兄的传音。”

“如此一来，大家既能帮助洪荒世界渡过大劫，又能免去一场血光之灾，何乐而不为？”

上清圣人：“通天接收到了。”

“但是，这其中还是有着不少的区别。”

见大家都有些惊疑，有的人甚至要起站起，上清圣人连忙摆手轻唿。

“只要人族四方大军攻陷朝歌，人王登基，人便能在这洪荒世界之中树立起来。洪荒世界，也就能安然渡过这次五义大劫了。”

“所以，我截教摆下这万仙大阵，也是为了在洪荒世界之中表明，即便是人当，我截教也还是能够独立自主、能够屹立天下的！”(未完待续。。)

“义与义之间，并无低贵贱之分，也无主次从属之论。”