们纷纷来信建议，在幼儿园开这个课吧。叶韬想了想，也就同意了，有更

开始的时候，还有丹的一些大臣们挑剔给这些重臣们的孩上木工课失之鄙，但是，很快大家就闭上了嘴。谈玮明派在自己儿边的那个教习，自己一边听课一边就将课程内容全记录了下来，很快就给丹传来一份图文并茂的课程记录。

当课程开启，叶韬讲了第一堂课之后，大家恍然意识到，这哪里是木工课，这分明就是结合了木工、手工制作的综合课程。而叶韬传授的，不仅仅是木工技术，更是他多年历练后的心得会，还有那些为人世的基本原则。叶韬的那个，在大家看起来，固然是不够有取心，思前想后得多，而且倾向于不冒险，那恬淡自然的，似乎并不适合在官场上混迹。但是，叶韬却是极为让人心折的领导者，在他手里事，只要真的有才华，真的肯好好，肯吃苦，肯定能混。而跟在叶韬边，更是能接到许许多多的东西，只要能放开心学习，所得绝对不会少。最典型的例就是鲁丹了，二十多岁的鲁丹还给叶韬当了很久的家来着，原本大家都为他可惜，堂堂世家弟，就这样埋没了。没想到在帮着叶韬统辖了几年叶氏工坊的各业务，参与了血麒军、联快递等等的组建，鲁丹居然磨练了来，成为国内少有的懂技术，懂战术，于统筹规划，在政务军务方面都有刻见解的家伙。在宜城显了自己的才之后，现在已经统辖镇州军政，虽然仍然是听命于叶韬，但已经是不折不扣的方面大员了。而叶韬在发别人的学习情方面的本领，同样是大家所看中的。

伴参与其中，这个变味很多的木工课，应该会更有趣

一堂堂所谓的木工课里，叶韬先是把那些家，建筑的模型一个个拿来，给大家讲解一把椅，为什么会从最原始的略于地面的坐，发展成现在式各异的椅。为什么大家家里书房，客厅，卧室等等地方，放着的椅凳会有那么多类，为什么每个环境里，家的风格都会不同。家、建筑等等的发展，其实本就代表着社会的发展，每个时期的建筑和家的风格不同，也都代表着不同时代的经济发展平，政治和德结构等等的不同，当叶韬用优浅明的语言将这些发展娓娓来，然后将一件件家或者是建筑模型分解给大家看，还让大家亲手尝试制作简单的东西，大家很快就沉迷其中。叶问机如此，叶问玄也是如此。像叶问玄，还有被来的谈玮明、谈玮然、池雷的孩这样比较大，已经有着家教基础的家伙，很快就能意识到，这些课程的价值，这可不仅仅是木工课，还是历史课，政治课，德课，理课，这些东西学到了，那绝对是受用终的。

谈晓培是从来不和叶韬客气的，他当即传信给叶韬，要求他将所有的课程记录完整保留下来，有一堂课就给丹发过来。谈晓培准备在丹也尝试开这个特殊的“木工课”叶韬倒也快，几天之后第一份东西就来了，除了文字材料和一些图，居然还有两张录音盘…

“舍则潜辟，用则设张。立必端直，必廉万。雍闷风邪，雾是坑。奉上蔽下，不失其常。”——这是叶韬在讲到屏风的功用的时候，提到的一段话。当时，叶韬将这段简短的话就写在了教室的黑板上。那位教习顿时就愣住了。这不仅准确的屏风的功用、结构特，更是将家的德功用蕴在了文字中，成为而有力的劝诫。叶韬不是什么知名文士，虽然叶府内传来过一些叶韬和谈玮馨的作品，但大家还是将叶韬当作是一个纯粹的技术的大臣，他可以是将军，可以是极好的治理者，却并不是士，他可是连写奏章之类的东西，都是怎么简单怎么写，通篇白话，虽然大家都觉得浅明易懂，但毕竟，大家觉得是有**份的。就算自己不想写，好歹让边的人一下嘛，叶韬边又不是没有人，可那个丰恣，现在写东西的德，可是越来越像叶韬了。但是，当整个课程记录在几个大臣手里转了一圈之后，大家都沉默了。这几句话，以前是肯定没见过，大概是叶韬原创了，但这几句话现来的综合和功力，着实让人叹为观止。