“邵校长你知道，录取工作是招生办在做。我这里不会将一个犯了错误的孩子拒之门外，只要教育局、招生办不要设置障碍。”宋校长表态说。

“谢谢您，宋校长。教育局、招生办那边我去沟通。”

“不过，对王金子需要做心理疏导工作，也要严格要求，必须让他认识到所犯错误的严重性，切实汲取教训。”

“一定的。我会让这孩子再回四中读初三——他妈妈已经找过我了——利用未来近一年的时间把他教育好，让他身心健康，全面发展，保证明年送给您一个全新的王金子。”邵玮这样说，等于给宋怡心立下军令状。

然后，邵玮又到教育局、招生办做了疏通。教育局领导也认为王金子是个未成年人，犯再大的错误也应该给改正的机会，况且他曾经是龙川市教育系统的小名人。招生办也承诺，明年王金子再次报考高中，他们不会设置障碍。

“神童”王金子从高中校园绕了一圈，失却头上的光晕，重新回到四中来了。

重读初三，邵校长征求过王金子的意见，问他愿不愿意回到原来的班级去。王金子低头沉吟片刻，说：“我愿意。罗老师当班主任，我当然愿意，再说，哪里跌倒哪里爬起来，我不怕。”

仿佛罗萍老师天生是教育圣手，王金子曾经在她手下辉煌过，到市一中成了问题少年，回到她这儿来又很快变得中规中矩，日渐日上，进步神速。

命运之神故意要折磨罗萍，她老公果真如医生预言的那样，生命之火很快燃尽。肝硬化，腹水，癌细胞到处乱长，生命体征越来越弱，以至于彻底衰竭，很无奈地告别人世。老孟临终紧紧拉着老婆的手，叮嘱她：“罗萍，我走了以后你要好好活下去。你有你的学生，不寂寞，你有你的事业，不空虚，不过我还是放心不下。有机会，有合适的人，再成个家吧。到那时候，别忘了告诉我一声，我在九泉之下就能闭眼了。我会祝福你…”罗萍终于支撑不住，大放悲声，几乎晕倒。

送走了老孟，罗萍把痛苦放在一边，一如既往为她的学生劳心费神。

王金子一天天好起来，对罗萍是个安慰，可是，另一个让罗萍非常操心的学生刘奇睿突然又出了大问题。

刘奇睿尽管在三中孤僻自傲，考试作弊，还有自杀未遂的经历，但转学到四中以后，也因为罗萍老师的倾情关怀和悉心教导，有了明显进步。心态上不再自卑也不骄傲，学习上找回了兴趣也找回了自信，成绩明显提高。

眼看着儿子走出噩梦，走出困境，苏甦未免感到高兴。

“谢谢罗老师。您真是模范教师，育人楷模，我们当家长的不知道该怎样感谢您！”苏甦对罗萍说。她从邵玮那里知道罗萍人生路上接二连三遭遇不幸，对这个老师钦佩不已。