夜幕慢慢垂落，

安妮的归来受到了同学们异乎寻常的烈迎。因为平时大家去玩儿，缺了安妮的想像力就一儿也玩儿不兴致来；唱歌时如果少了安妮的声音，便会到很乏味；午休朗读时，要是没有安妮的彩演就会减许多。

被冷酷地拆散了，现在只剩下我自己孤独一人。我没办法，只能这样，如果回到学校，就会每天能见到黛安娜了，就会回忆起往昔的日日夜夜了。”

致安妮：

查理·苏午休后送给安妮一支在石板写字用的铅笔表示迎。一般普通的铅笔仅需要一分钱，而这支用红、黄两纸装饰起来的铅笔却要二分钱，安妮兴地接受了这份礼，并激地对查理·苏致以微微的一笑。仿佛是在梦中的查理被安妮得神魂颠倒，有些得意忘形了，上课听写时搞得错字连篇，放学后被菲利普斯老师留下重写一遍才算了事。

“她哪怕是冲着我笑笑也行呀。”那天晚上，安妮在玛瑞拉面前使劲儿地诉苦，发牢。谁知第二天早晨，一张叠好的纸条和一个小纸包被送到了安妮的面前。纸条上写着：

“能受到大家这样的尊重，我太兴了。”那天晚上，安妮对玛瑞拉叹着。其实如此尊重安妮的不仅仅是女同学。安妮午休后刚回到座位上（安妮被老师分和模范生米尼·安德鲁斯同桌），便发现书桌上放着一个大大的、香甜的“草莓苹果”。安妮刚把它抓到手里，忽然想起在安维利能长这苹果的只有“闪光的小湖”另一侧的布莱斯果树园，她的手就像到了烧得通红的木炭，上把苹果放了回去，并夸张地用手绢了手，这样一来，苹果直到第二天早上也无人问津。后来学校的勤杂工小提西·安德鲁斯早晨来扫除烧炉时，发现了苹果，偷偷地给拿走了。

“你最好还是回忆一下上课和数学的事吧。”玛瑞拉嘴里训着安妮，心里却在为事态取得了乎意料的展而暗自到欣，“要是去上学的话，千万不能再用石板打人了，要有礼貌，有教养，听老师的话。”

亲的安妮：

在讲解《圣经》的时间，鲁比·吉里斯把三个李偷偷了安妮的手里。埃拉·梅·麦克法逊把从一本卉目录的封面上剪下来的三堇菜送给了安妮。这一段时间，安维利学校非常行用这系列的图案装饰书桌。索菲亚·苏主动提要教给安妮怎样在围裙边上编织非常雅致的边。凯·波尔特送给安妮的礼是一个装用来石板的清的空香瓶。朱丽亚·贝尔则在一张镶有扇形边的淡桃纸上，郑重其事地摹写下以下诗句：

然而乎安妮意料的是，和伽迪·帕伊同桌的黛安娜既未送来任何礼，也没显示丝毫情，这让满心喜的安妮大失所望，又增添了许多烦恼。

“我争取个模范生，”安妮有不耐烦地嘴，“我想那一定很有趣吧。菲利普斯老师说米尼·安德鲁斯算得上是模范生了，可米尼既没有想像力，又没有劲和锐气，他很无聊，特别没有息。不过，我的学习成绩现在完全下降了，要想当模范生不是那么容易的。我上学要走大街，不能再走‘白桦’了，不然非要哭来不可。”

虽然她在远方狼。

我妈妈告诉我在学校里也不许和安妮一起玩儿、说话。不是我不想和你接，所以请你不要生气，我仍然在着你。缺少了一个能敞开心扉倾吐衷的人，真到寂寞和孤

想起了莫逆之的知音，

当星星闪烁在天际，