这是目前我们所能想得到的惟一的前方向,我不敢说他百分之百正确,甚至一定正确,但我们只有这一个方向,否则,就只有坐下来等死一条路了。
又走了十几步,我猛地停了下来,心一下凉了。
二个弯。
我和梁应不约而同地加快了脚步。
“回来了,梁老师和那多回来了。”学生的喊声宣告了我们的失败。我睁开睛,手电筒的光线照在我的脸上,耀
生
。
又走回来了。在只靠觉沿着一边前
的情况下,我们居然又回到了原
。
“现在先分今天的
,你们可以
据自己的情况,决定什么时候吃掉它。”
因为脚下的地形,平坦依旧,没有一低起伏。梁应
显然早就发现了这一
。
耳边传来一声叹息。
如果是昨天刚的时候,恐怕很难想像,这些学生可以在白骨堆中吃饭。一夜过去,学生对这些白骨的恐惧已经削弱了些。原因很简单,因为他们已经
陷更胜过这些死人骨
的恐惧中了。
“怎么了?”我张地问。
尽也有一些奇思怪想,但归结到最后,学生们还是基本倾向于我和梁应
的判断。即我们自己的
知被影响了。因为没有已知的科学理论,可以支持沿着同一条路前
会回到原
这个事实。我们既然不可能重新创造一条科学理论来支持这个事实,那么只有认为,从客观上讲不存在一条会回到原
的路,
病是
在我们自
。
我看了一梁应
,他似乎在
和我类似的事。至于学生们,到现在早就饿坏了,能忍着不去动公用的
已经很了不起,现在分到
,转
就扫
一空。
梁应跟着我走
了甬
。
至于,我和梁应
率先拿空的可乐瓶从
潭中打满。我先细细尝了一
,接着就
了半瓶下去。
质清例,还微微有些甜。自从知
了这堆白骨当初的死法,我就断定这
潭里的
该没有问题,如果当初缺
喝的话,人
本撑不到需要吃人
的地步。
如果路本没有问题,有问题的是我们自己,那么这个局,应该有破绽。我们一定可以通过某
方式,来证明我们的
知确实
了问题。只要我们找到这个破绽,就可以顺着破绽找到
去的方法。
现在的时间是清晨,可是在里,没有白天和黑夜,只有黑暗和磷火。所以清晨该有的
神,在我们这14个人中一
都找不
来。手电筒还剩下7支能亮的,消耗速度快得惊人,就算我们一共还有四节电池,能够保持“常明”状态的时间,也不会太久了。如果在陷
黑暗之前,还一筹莫展的话,就糟了。当然,我们现在已经很糟糕了。
我吃了三块压缩饼,剩下的用餐巾纸小心地包好,装
小塑料袋里,放
袋,再拉上拉链。最后时刻,我可能会把那张包饼
的餐巾纸也吃
肚里。刚才又走了一遍甬
,并且用的方式较寻常走更消耗数倍的
力和
力,再加上时刻
于
张状态中,我的胃早就开始
搐,否则我会在
袋里留下三块饼
。
再往前走了一段,闭着的睛却
觉到一团红
。是外面的
光吗,还是…
“不要气馁,我们才刚刚开始。今天我们要的,就是通过各
实验,排除一些可能
,找
最接近我们目前
境的可能
,并且走
去。你们曾听说过哪个科学家只搞一次实验就成功的吗?”梁应
定的语气让这些大学生开始找回丢掉的思考能力,一些人的
神若有所思。
梁应思路清晰而且善于表述,所以向学生们传达我和他迄今为止对形势分析的任务,显然非他莫属。梁应
把所有的猜测、疑问、各
可能
都一一告诉学生,在现在的形势下,保留什么显然并不是个好主意,我们需要集纳众人的智慧,才有可能重
生天。当然,关于吃人的事,梁应
并没有告诉学生,这是个例外。
“走去了吗,走
去了吗?”何运开问。虽然大多数的学生,看到我和梁应
回来时的样
,就可以猜得
结果,但何运开一问,所有人的脸上,还是
了一丝期盼之
,只可惜他们得到的,是否定的回答。
梁应的脚步突然停住。
我分得的是五块压缩饼,这在平时,连一顿的量也没有,可是即便每个人分到的
那么少,那一堆
,还是一下
少了大半。
“没什么,走吧。”梁应说。
是的,我也发现了,我不知我正在走的路通向哪里,但至少,这不是
去的那条路。
我们是不是可以借着觉走
去,就看这最后的一段甬
了。
如果这真的是一阵法的话,那么当现代的科学
神和科学实验碰到古典
奥的阵法,会发生什么?我忽然对走
去有了
信心。
是脱困,还是重新陷死亡的
渊?
“你也发现了。”梁应的声音里有着
的疲惫。