第四百三十二章 亲和

可贞恍惚记得自己小时候学过上生物课时学过植物的六大qi官。

想了好半天，才想起来，这六大qi官包括营养qi官——gen、jing2、叶，和生zhiqi官——花、果实、zhong子。

然后，gen的主要作用是固定植物，和从土壤中xi收水分和无机盐类；jing2的主要功能则是输送水分和无机盐等物质到植物的各个bu分，同时，又有支持枝叶、花和果实的作用；叶的主要功能则是进行光合作用制造有机物还有蒸腾作用；花的主要功能则是进行传粉受jing1，发育果实繁zhi后代；果实的主要作用是保护zhong子并储藏营养物质；最后的zhong子则是植物用来传宗接代发育新植物。

虽然姹紫嫣红开遍的花朵是植物的生zhiqi官，这会子想起来后，又着实让可贞囧了囧。

可到底，可贞这会子还真是顾不上这些的。

眼看着自己越说越luan，不但苏慎听着luan，自己脑子里也一团浆糊，索xing走到外tou踮着脚尖摘了一串桂花回来，凑在烛光下费力的拨着花rui给苏慎看。

虽说梨花的个tou比桂花大多了，不一样的地方也多的是，可到底这两zhong花都是所谓的完全花，也就是说一朵花中都是同时ju有雄rui和雌rui的。因此这区别也就算不上大了，起码可贞想让苏慎知dao的条件都ju备了，其他的自然就可以无视了。

只不过，这桂花的花ban实在是太小了，所以可贞真是费了老鼻子劲儿才把花ban里的雄rui和雄rui的组成bu分——花丝、花药，还有雌rui并雌rui的的组成bu分——zhutou、花zhu、子房一一对应着指给苏慎看的。然后，看的同时，又把各自的功能简单的讲给苏慎听。

说起来，可贞脑子里还能存着这么点子关于花朵儿的知识。除了以往的那些个模模糊糊的记忆外，其实也是归功于这十多年来都在致力于作画的缘故的。尤其是因为可贞尤爱没骨花卉的缘故，那真是没少对着各色的花花草草细细观察和写生的，所以对于花朵的构造还算是有两分了解的。

而苏慎虽然没有学过初中生物，可因为可贞喜欢画个花鸟鱼虫的，爱屋及乌，苏慎对于没骨花卉也有了两分喜爱。不但喜欢翻看可贞的画册，还喜欢自己画上两笔。所以闲暇的时候，也没少观察少写生。所以对于各zhong花卉都有几片花ban，花rui都是怎么chang的。不说一清二楚吧，可知dao的也绝对不少的。

这会子听着可贞细细的指点给他看分说给他知dao，很容易就接受了。

只是可贞之后所说的那些话。苏慎就有些接受无能了。

因为可贞告诉他，梨树是自花不实的树zhong。也就是说，梨花虽然能开花而且还是完全花，可是却并不能chang出大量的果实来的。

至于为什么，其实可贞也并不是十分清楚的。只知dao好像是梨花授粉不亲和或是亲和力差所造成的。

至于怎么个亲和发，可贞就真是不得法了。也实在不知dao该怎么和苏慎解释，只好拿人作比喻。

毕竟，有的人情商高，天生会chu1理人际关系，亲善友好。可有的人情商不高。不大喜欢与人接chu2不合群。

可贞觉着，自己的解释虽然不靠谱，可她这会子能想到的也只有这个了。

只是没想到。苏慎看看可贞，看看桌上被可贞肢解了的桂花，点了点tou，来了句“我明白了，其实就是大多数梨花都很难坐胎的缘故。”

听了可贞这么一席话。苏慎还真是明白过来了，怪不得梨树看着枝繁叶茂的。开起花来亦是“香迷蝴蝶飞时路，雪在秋千来往chu1”，可是如果gen本不能“怀yun”的话，又哪来的果实的。

看着苏慎一本正经的说出这样的话来，可贞简直就是啼笑皆非。半晌，无奈的告诉苏慎，那个不合群亲和力比较低的貌似是雄rui上的花粉。毕竟，梨花是完全可以异花授粉的。

自然界中，gen据植物授粉对象的不同，主要可以分为三类。一是自花授粉植物，主要是说雌rui可以接受同一花朵的花粉来传粉受jing1发育果实繁zhi后代的植物；二是异花授粉植物，也就是说雌rui只可以接受其他花朵的花粉来传粉受jing1发育果实的植物；三是常异花授粉植物，这是指既可以自花授粉，同时也可以异花授粉的植物。

而据可贞所知，平日里常见的苹果、梨、桃、柑橘、南瓜等就都是异花授粉的植物，也可以看的出来，其实异花授粉在植物界中也算是ting普遍的。

苏慎一听这