刘通:“可知何人主谋?”
刘通:“这个暂且不谈,留待后人解之。无默先生研易学,定然有所见地,能否解说一二?”
易经、八卦是中国古代观察世界、推衍自然规律的基础学科,
社会的方方面面,上至公卿贵族,下至贩夫走卒,皆耳熟能详。但凡读书人,无有不知,无不涉猎。张孝纯能看
八卦方位的异样,并不奇怪。
古之隐者,一如无默先生乎?
刘通说:“我对易理所知不多,无默先生
了一个难题给我呵。”
无默:“代州军将李彦琦,他对降级任用心存不满,康王遣人与之密谋,图刘大人,相爷还是不
代州城为妥。”
无默:“康节先生凭卦象推演未来,恐他自己也未必明了其中所指,当世更无人能解。中明预事确,智慧明达,先生不能解,谁还有解乎?”
刘通:“俗云五十知天命,先生年届五旬,仍然锲而不舍,也真有趣得。”遂将自己对梅
诗的见解,说了一个大概。邵雍的梅
诗难倒古今多少智者愚汉,仁者见仁,智者见智,岂是一言所能蔽之。
无默说:“真正的智者,就在
前。中明世之奇人,前知万世,后知千年,
求证《梅
》何所指,请先生解惑。”
无默:“大人请随我来。”众人未被邀请,仍在外坐着。刘通跟着无默走
书斋,所见皆为易经著作和占卜
,有
背、蕲草、竹签、铜钱等
,案上摆着《河图》、《洛书》、《伏羲八卦》、《皇极经世》、《观
内外篇》、《铁板神数》和《梅
心易》诸般古今秘笈,左墙印着八卦图,右墙悬挂几个条幅,都是邵雍和上古贤哲的警世名言。
无默:“我所长者雕虫小计,徒然惑人耳目。中明的术数、哲学诸论,还世间万以本原,有如拨云见日,我还在乡间里闾鼓捣易经八卦好了。”
刘通:“多谢先生指,先生肯
山襄助否?”
中祥符四年(1011),死于神宗熙宁十年(1077)。其所作的孩童启蒙数字诗,已列当代小学语文教材,诗曰:一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝
。偿游历四方,晚年隐居洛
。因其学识渊
,通达不惑,智虑绝人,集历代易学之大成,开创了易学象数
派,被人尊称为邵
。】
刘通:“先生如何知刘通会来?”
【《梅诗》收录在邵雍著作之中,是否确系邵雍所作,乃不可考。据有关资料,此诗至少明代就已
传,且托名邵
,本文YY一下,不必较真。】
无默叹:“天
人
本为同理,预言之事,非后人无以求证。卦中有卦,错卦相间,亦属自然之
,却有几人识得?
是人非,奇象不可知矣。”
无默:“西北正当多事之秋,相公必然要回来。前日我卜得一卦,预计前路暗伏凶险,遂让人四探访,察知代州有人要对大人不利,特来相告。”
刘通:“先生真乃隐士。”
这首《梅诗》清新恬淡,格调
雅,却遍布暗语机关,语义晦涩艰
,纵然是后世专研易经者也未必尽解,这老
真能诈唬。
无默:“中明真不愿给老朽一解梅之惑?”
刘通大笑,无默亦大笑,笑声中二人屋而来。众人告辞而去,远远听见无默先生击节
歌:“似假还非假,一真一切真。今生亦后世,大
岂无痕。”
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