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师者(1/2)

师者

已经有半个多月了,雨一直下下停停停停下下的没完没了,眼光所到之chu1都是shi乎乎的,使人的心情也变得chaoshi起来。原本yang光明媚春nuan花开的时节却寒气刺骨,冷得叫人直打哆嗦,不由得让人更加怀念温nuan明媚的yang光了。虽说只有半个多月没有见到太yang,但已觉得是好久好久了。

昨天上午,在淅淅沥沥的小雨中,甚至还飘飘洒洒地飞舞过雪花,到了半下午的时候,不知怎的,天空又突然放晴了,太yang也出来了。烟雨朦胧的天空一扫而空,变得格外明亮,让人沉闷已久的心情也随之亮堂起来。我站在办公室的窗前,伸出tou去感受着久违的yang光。但只不过一会的功夫,太yang那耀眼的万丈光芒就像被人突然砍断了似的,眨眼就收了回去。我又重新坐在电脑前,网上弹出的一条消息,让我刚刚明亮起来的心情转眼就跌入了漆黑一团的谷底。

那条消息是说,某地的一名小学教师利用职业之便强jian了二十多名小学生,作案时间前后chang达三年之久。真真是叫人气得火冒三丈想骂谁几句。为什么要让未成年的孩子们成为受害者?为什么这样的“人”也能站在神圣的讲台上?为什么作案的时间这么久才被人发现…真是恨不得立刻就把那个狗吃屎的老师拉出去毙了。

古代的人说,老师,是用来传授dao理、讲授学业、解答疑难问题的人。因了古代“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也”的孔子;也因了近代“千教万教,教人求真,千学万学,学zuo真人”的陶行知;也因了自己没有遇到过那么好的老师,曾经想过要当一名老师。让自己成为一个知识渊博,风趣幽默,受学生们喜爱的老师,在自己的学生感到茫然困顿的时候,能为他们提供些许帮助并为他们指点“迷津”虽说最终没能如愿,但在心里,对作为人生的引路者和品德的示范者以及爱的传播者的老师,还是无比尊敬的。

自己没有遇到过好的老师,很希望女儿能有幸遇到。女儿正在上小学,我有时就问她,你们老师怎么样?年幼的女儿也说不出个所以然来,只点着tou说好好。到了四年级,女儿班上连班主任在内一下子换了四个老师,我忍不住又问她,新换的老师怎么样?女儿噘着小嘴说,新来的班主任说我们班是她带过的纪律最差的一个班。我听完之后颇为丧气,感觉这话听起来不是很舒服。我笑着问女儿,你们同学听了这话难dao不生气吗?女儿很认真地说,怎么不生气了,放学后好多同学都说,伤了俺的自尊。

因为时间的关系,我很少去女儿的学校,偶尔去一次就会感到几分失望。走进学校的大门没几步,左边的厕所就扑来一阵刺鼻的味dao,cao2场上和走廊里也满眼都是垃圾,这不是我心

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