上课前一刻钟，正当教室里得听不见人语时，蒋一领着纸月现在门。教室里顿时安静下来，大家都在打量纸月：纸月上穿着袖大大的紫红*褂，下穿着微微短了一的蓝布，背着一只墨绿*的绣了一朵红莲的书包，正怯生生地看着大家。

纸月坐下后，看了一桑桑，那时桑桑正趴在窗台上看他的鸽群。

桑桑的衣服被搁下了，还没有好，桑桑就坐在人家门槛上等，人家只好先把手里的活停下来他的白褂。桑桑直到把白褂等到手才回家。那时天都黑了，村里人家都已亮灯了。回到家，桑桑的脑袋被正在吃饭的母亲用筷敲了一下：“这孩，像等不及了。”

“纸月？她叫纸月。”孩们互相咀嚼着这一名字。

不久，大家还知了这一：纸月原来是一个很了不起的女孩，她的笔字大概要算是油麻地小学的学生中间写得最好的一个了，蒋一老师恨不能要对纸月大字簿上的每一个字都画上红*的圆圈。桑乔的笔字，是油麻地小学的老师中间写得最好的一个。他翻看了蒋一拿过来的纸月的大字簿，说：“这孩的字写得很秀，不骄不躁，是有来的。”就让蒋一将纸月叫来，问她：“你的字是谁教的？”纸月说：“没有人教。”纸月走后，桑乔就大惑不解，对蒋一说：“这不大可能。”那天，桑乔站在正在写大字的纸月后，一直看她将一张纸写完，然后从心底里认定：“这孩的坐样、握笔与运笔，绝对是有规矩与讲究的。不能是天生的。”后来，桑乔又从蒋一那里得知：这个小纸月还会背许多古诗词，现在语文课本上选的那些古诗词，她是早就会了的，并且还很会朗诵。蒋一还将纸月写的作文拿给桑乔看了，桑乔直觉得那作文虽然还是一番童趣，但在字面底下，却有一般其它孩本不可能有的灵气与书卷气。所有这一切，让桑乔觉得十分纳闷。他询问过板仓小学的老师，板仓小学的老师也说不个所以然来。

对于桑桑，很难说纸月就没有对他说过话，只不过是她没有用嘴说，而是用睛说罢了。比如说桑桑在课桌上再架课桌，又架课桌，最后还加了一张小凳，然后玩杂技一样颤颤抖抖地爬到最端，到墙的中掏麻雀时，纸月见了，就仰着脸，两手抱着拳放在下下，睛睁得大大的，满是张与担忧，这时，桑桑假如看到了这双睛，就会听：“桑桑，你下来吧，下来吧。”再比如说桑桑顺手从地里了胡萝卜，在袖上搓了几下，就“咯吱咯吱”地吃起来时，纸月见了，就会令人觉察不到地皱一下眉，嘴微微地张着看了一桑桑，这时，桑桑假如看到了这双睛，就会听：“桑桑，不洗的萝卜也是吃得的吗？”再比如说桑桑把时间玩光了，来不及去抠算术题了，打算将邻桌的作业本抓过来抄一通时，纸月看见了，就会把珠转到角上来看桑桑，这时，假如桑桑看到了这双睛，就会听：“桑桑，这样的事也是得的吗？”又比如说桑桑与人玩篮球，在被对方一个小孩狠咬了一，胳膊上都鲜血来了，也没有将手中的球松掉，还持将它投到篮筐里时，纸月看见了，就会用细白的牙齿咬住薄薄的血*似有似无的嘴，弯曲的双眉下，睛在光下着亮。这时，假如桑桑看到了这双睛，就会听：“桑桑，你真了不起！”

纸月收拾好自己的书包时，教室里就几乎只剩她一个人了。她朝门外看了看，一脸的惶恐与不安。因为，她上想到了:未等到她回到家中，半路上就会有暴风雨的。那时，前不着村后不着店，她可怎么办呢？

见着桑桑要变恼了，他们才停止叫唤。

桑桑的母亲正在混的孩群中朝这边走着，见着站在风中打哆嗦的桑桑问:“纸月呢？”

桑桑说：“去你的。”他自己也觉到，他的小白褂实在太白了，赶往自己的教室走。

第二天，桑桑上学路过办公室门时，首先是正在往池塘边倒药渣的温幼发现了桑桑，惊讶地：“喔哟，桑桑，你要想吗？”

桑桑穿好衣服，说：“我要去取我的白褂。”说着就走了。

这些日，吃饭没有吃相，走路没有走样，难得安静的桑桑，似乎多了几分柔和。桑桑的母亲很纳闷，终于在见到桑桑吃饭不再吃得汤汤，直到将碗里最后一颗米粒也拨嘴里才去看他的鸽时，向桑桑的父亲叹：“我们家桑桑，怎么变得文雅起来了？”

那时，各班老师都正准备往自己的教室走。见了平素整日泥猴一样甚至常不洗脸的桑桑，今日居然打扮成这样，都围过来看。六年级的语文老师朱恒问：“桑桑，是有相亲的要来吗？”

桑桑:“在教室里。”

“她叫纸月，是你们的新同学。”蒋一说。

不过，桑乔心里倒是暗暗兴：油麻地小学收了这么一个不错的女孩。

从此，纸月就成了桑桑的同学。一直到六年级第二学期初纸月突然离开草房为止。

三初冬的一天下午，北风越刮越大，到了快放学时，天气迅捷*沉下来，桑桑家的那些在外觅的鸽受了惊吓，立即离开野地，飞上云飞渡的天空，然后象被大风得飘的枯叶一般，飘飘忽忽地飞回草房。白杨在大风里鸣响，旗杆上的麻绳一下一下猛烈地鞭打着旗杆，发“叭叭”声响。孩们兴奋而略带恐怖地坐在教室里，早已听不下课去，只在心里想着:怎么回家去呢？桑乔走办公室，呛了几北风，系好领扣，看了看看就要压到上的天空，便跑到各个教室说:“现在就放学！”

桑桑了教室，又遭到同学们一阵哄笑。不知是谁有节奏地喊了一声“小白褂”随即全响应：“小白褂！小白褂！…”

这时，正将饭吃得汤汤的妹妹柳柳，向母亲大声说：“哥哥不再抢我的饼吃了。”

不一会，各个教室的门都打开了，孩们只将书本与文胡地书包，叫喊着，或互相呼唤着同路者的名字，纷纷往校园外面跑，仿佛上就有一场劫难。

纸月到油麻地小学读书，引起了一些孩的疑惑：她为什么要跑这么远来上学呢？但过了几天下大家也就不再去疑惑了，仿佛纸月本来就是他们的一个同学。而纸月呢，畏畏缩缩地生疏了几天之后，也与大家慢慢熟起来，她先是与女生们说了话，后与男生们说了话，一切都正常起来。唯一有奇怪的是：她还没有与她第一个见到的桑桑说过话，而桑桑呢，也从没有要与她主动说话的意思。不过，这也没有什么。总之，纸月觉得在油麻地小学读书，愉快的。她那张显得有苍白的脸上，总是微微地泛着红。

但纸月却没有一傲气。她居然丝毫也不觉得她比其它孩有什么的地方，一副平平常常的样。她让油麻地小学的老师们居然觉得，她大概一辈，都会是一个文弱、恬静、清纯而柔和的女孩儿。

桑桑的母亲急